• Mniej studentów, dłuższy okres studiowania, wyższe wymagania rekrutacyjne, czyli idzie nowe w polskich uczelniach

    W tym roku akademickim wiele uczelni wyższych przyjmie znacznie mniejszą liczbę studentów niż miało to miejsce jeszcze w latach ubiegłych. Wszystko w związku z nowymi zasadami finansowania szkolnictwa wyższego. Jednak to nie koniec innowacji przygotowywanych przez resort nauki. CZYTAJ WIĘCEJ
  • Koniec z pisaniem prac dyplomowych? Kolejna rewolucja na polskich uczelniach

    Szykują się kolejne zmiany w szkolnictwie wyższym, które tym razem dotkną przede wszystkim studentów. Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego chce dać uczelniom większą autonomię w zakresie formy obrony pacy dyplomowej. Czy to dobra zmiana, czy też kolejny nietrafiony pomysł ministerstwa na szkodę uczelni oraz samych studentów? CZYTAJ WIĘCEJ
  • Wyjeżdżają i już nie wracają

    Coraz większa liczba polskich studentów decyduje się na studiowanie za granicą. Prestiż, konkurencyjność oraz lepsze perspektywy zawodowe to tylko niektóre z argumentów kuszące młodych Polaków. Niestety, większość polskich uczelni nie ma obecnie zbyt dużo do zaoferowania studentom, pozostając wciąż na odległych miejscach we wszelakich międzynarodowych rankingach. CZYTAJ WIĘCEJ
  • Mc magister, czyli realia pracy po studiach w Polsce

    Mimo tego, że bezrobocie w Polsce jest obecnie na bardzo niskim poziomie, to nadal nierozwiązanym pozostaje problem związany z sytuacją osób młodych na rynku pracy. Największy odsetek bezrobotnych stanowią świeżo upieczeni absolwenci szkół wyższych, dla których jedynym wyjściem z takiej sytuacji jest objęcie niskopłatnego stanowiska, jako tzw. mcpracownik. CZYTAJ WIĘCEJ
  • Ustawa 2.0, czyli co szykuje nam rząd

    Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego (MNiSW) pracuje nad nową Ustawą 2.0, która ma poniekąd zmodernizować dotychczasowy system szkolnictwa wyższego w Polsce. Projekt założeń tej regulacji ma zostać przedstawiony we wrześniu tego roku. Czy będzie to swoista rewolucja czy jedynie stabilizacja systemu akademickiego, jaki znamy? CZYTAJ WIĘCEJ
  • Jak to robią Brytyjczycy

    Dlaczego lwy mają grzywy? Co jest dla Ciebie ważniejsze: lasy równikowe czy rafy koralowe? Jak zaprojektowałbyś zaporę wodną? Po co ludziom dwoje oczu? Udzielenie sensownych odpowiedzi na te pytania daje dziś młodym ludziom niezłe perspektywy. CZYTAJ WIĘCEJ
  • Ministerstwo rusza do walki z „masówką”

    Niewątpliwym sukcesem całego środowiska akademickiego w ostatnich dziesięcioleciach było upowszechnienie w Polsce wyższego wykształcenia. Poziom dostępności i powszechności studiów w naszym kraju jest obecnie jednym z najwyższych w Europie. Jednak czy to umasowienie wyższego wykształcenia nie odbiło się negatywnie na jakości dzisiejszego studiowania? CZYTAJ WIĘCEJ
  • Akademicki „bluszcz” tylko dla wybranych

    Zapewne mało kto z obecnie studiujących słyszał o Lidze Bluszczowej, a jeszcze mniej bez wątpienia wie, czym ona tak naprawdę jest. Bo, mówiąc szczerze, w Polsce ta nazwa niczego szczególnego nie symbolizuje. Liga kojarzy się wyłącznie z rozgrywkami sportowymi, a bluszcz z wiecznie zielonym pnączem oplatającym wszystko, co napotka na swojej drodze. A przecież wielu studentów dałoby sobie rękę odciąć, aby tylko móc dołączyć do tej Ligi. CZYTAJ WIĘCEJ
  • Student a rynek pracy, czyli minimum dwa lata doświadczenia w zawodzie

    Jaka jest największa bariera dla studentów w wejściu na rynek pracy? Według samych zainteresowanych, jest to doświadczenie zawodowe, a w zasadzie jego brak. Z kolei publicyści, ekonomiści, a nawet pracodawcy przekonują, że brak doświadczenia to paradoksalnie ogromna zaleta młodych osób będących dopiero na początku swojej kariery zawodowej. Kto ma rację? CZYTAJ WIĘCEJ
  • Prosta recepta na jednoczesne studiowanie oraz pracę na razie nieosiągalna dla polskich studentów

    Wszystkie młode osoby, którym zależy na przyszłej karierze zawodowej, zapewne zadają sobie pytanie, jak pogodzić studiowanie w trybie dziennym z możliwością zdobycia cennego doświadczenia zawodowego? Czy wyjściem z tej sytuacji są jedynie studia niestacjonarne, czy też całkowita rezygnacja z edukacji w wyższej uczelni? Rozwiązanie tego problemu znaleziono już dawno w krajach Europy Zachodniej. Czy i u nas znajdzie ono podatny grunt? CZYTAJ WIĘCEJ